青岛版(2024)数学一年级上册5.9智慧广场(移多补少问题)(表格式教案)
课题教学内容教学日标教学重点教学难点教学准备5.9智慧广场(移多补少问题)用“移多补少”的方法解决平均分问题课型教科书第102页,智慧广场(移多补少问题)及相关练习应用。1.结合具体情境,借助直观图解决移多补少问题。新授课2.经历观察、操作、验证的学习过程,形成利用几何直观的方法解决问题的策略。3.在探究活动中激发学习数学的兴趣,体验成功的乐趣。结合具体情境,借助直观图解决移多补少问题。经历观察、操作、验证的学习过程,形成利用几何直观的方法解决问题,的策略。多媒体课件:圆片(学生自备)。教学过程创设情境,导入新课出示教材第102页情境图,引导学生观察,找出有用的信息。学生汇报:丽丽和心心做花,...
2026-03-04
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1难事币