人教版（2024）数学二年级下册3.610000以内数的认识（3）（表格式教案）
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课题教学内容教学日标教学重点教学难点教学准备第6课时10000以内数的认识（3）10000以内数的认识（3）教科书P49例6及“做一做”的内容课型新授课1.初步认识计数单位“万”，能说出个位、十位、百位、千位、万位的数位顺序和计数单位之间的关系。2.借助生活情境，体会数学与生活的联系，激发学生学习数学的兴趣。认识计数单位“万”，掌握万以内数的组成和数位顺序表。掌握万以内数的各个计数单位之间的关系。多媒体课件、计数器教学过程回顾复习，导入新课出示课件：教师：请同学们欣赏一下南京长江大桥，学生：这座大桥好壮观啊教师：南京长江大桥公路桥长4589米，铁路桥长6772米。这些数怎么读呢？今天我们一起来...
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作者：农村人丶高调上...
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