青岛版（2024）数学一年级上册4.6主题活动：找找身边的数（表格式教案）
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课题教学内容4.6主题活动（找找身边的数）主题活动（找找身边的数）教科书第85-88页课型活动课1.通过寻找身边的数的实践活动，深化对20以内数的意义的认识，进一步体验数在现实生活中的用途，初步建立数感。教学日标2.经历寻找身边数的过程，体会找数的方法，获得一些初步的数学活动经验，养成与同伴合作的习惯，初步培养对数学的兴趣和与同伴共同，学习的意识。教学重点教学难点教学准备进一步认识0-20各数及其意义。对0-20各数序数意义的认识。多媒体课件、实物投影仪：棋子、卡片（学生自备）。教学过程回顾复习，导入新课师：同学们，到现在为止，我们已经认识那些数字？生：0-20。师：其实在现实生活中，到处都有...
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