西师大版新版一下4.7《两位数加两位数（不进位）》（教案）
课题教材分析学习目标重点难点《4.7两莅数加两莅数（不进莅）》学设计第四单元学科两位数加两位数（不进位）」单元数学年级一年级例7主要教学用竖式计算两位数加两位数（不进位）的加法。教科书通过“介绍班级男生、女生人数”这一有趣情境激发学生的学习兴趣，让学生在理解图意的基础上，提出问题，学习解决问题。本节内容的设计，首先从情境中引出加法问题，然后用学过的知识解决问题在此基础上介绍新的计算方法，最后进行巩固，1.学习目标描述：理解两位数加两位数的算理，掌握两位数加两位数的计算方法，会用竖式计算两位数加两位数的加法，能用所学知识解决生活中的简单问题。2.学习内容分析：在此之前，学生已掌握了20以内的加减...
2026-03-04
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1难事币
