西师大版数学五年级下册《倍数、因数》教学设计
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课题学习目标重点难点倍数、因数西师版五年级下册第一单元第1课时《倍数、因数》教学设计单元第一单元学科数学年级五年级1.理解和掌握倍数和因数的概念，并能认识它们之间的关系与区别能正确地找到一个数的倍数或因数。2.通过学生的主动探究与合作交流，培养学生观察、比较、归纳等思维能力。3.感受数学知识的趣味性，提高学生学习的兴趣与信心。理解因数和倍数的含义，学会找一个数的因数与倍数。理解并掌握因数和倍数的含义，并能认识它们之间的关系与区别。教学过程教学环节导入新课一、复习旧知1.填一填12=1×(25=1×（16=1×（教师活动)=2×()=5×（)=2×(）=3×（）=4X（2.你能算出一共有多少个吗...
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时间：2026-03-04
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