西师大版数学五年级下册《用字母表示数》教学设计
摘要：
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课题学习目标重点难点西师大版五年级下册第五单元《用字母表示数》藝学设计用字母表示数单元第五单元学科数学年级五年级1.创设具体的情境，初步理解用字母表示数的方法，会用含有字母的式子表示简单的数量、数量关系和计算公式，会根据字母所取的值口头求简单的式子的值，2.通过学生的自主探索与合作交流，培养学生观察、分析、比较、概括、总结的思维能力。3.在探究活动中，培养学生的符号意识，增强学习数学的兴趣。在具体的情境中会用字母表示数，表示数量关系和计算公式。从具体问题情境抽象概括出用字母表示数和简单的数量关系，掌握含有字母的乘法算式的简写方法。教学过程教学环节导入新课一、复习旧知教师活动师：下面的这三道题，...
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