西师大版小学数学四年级下册第四单元三角形同步教案
■教材分析第四单元三角形本单元主要包括认识三角形(三角形各部分的名称以及底与高,两边之和大于第三边,内角和是180°等)、三角形的分类以及单元整理与复习3部分。这些内容是学生在第一学段对三角形有形象直观认识的基础上进行学习的,也是以后学习三角形面积以及三角形性质的基础。教材在编写过程突出如下特点:(1)注重将学生熟悉的空间与几何的问题作为学习素材。本单元在内容的选择和安排上注意联系学生的生活实际,让学生从日常生活中一些常见的物体和现象中抽象出三角形和三角形的基本特征。(2)强调在观察和操作中认识三角形,了解三角形的特征。学生空间观念的发展是再教学实践活动中进行的,本单元设计了大量观察、操作、交...
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