北师大版数学一年级上册-3.2一起来分类(教学设计)
2024秋北师大版一年级上册核心素养教学设计3.2一起来分类【教材分析】《一起来分类》是北师大版一年级数学上册“整理与分类”单元内容,是在学生初步接触《整理房间》、对分类有直观感性认知基础上,进一步深化拓展的内容。它起着巩固分类思想、细化分类方法、强化分类应用能力的关键作用,是从基础分类感知迈向复杂分类实践与灵活运用的进阶环节,为后续学习统计图表(借分类统计数据)、数学规律探索(基于分类归纳规律)等知识筑牢根基,强化数学思维逻辑性与条理性培养。此课着重引导学生掌握“按不同标准分类”及“二次分类”技巧。像对一堆图形,先按颜色分,再对同色图形按形状二次细分;借分步明晰操作,展现复杂分类思维过程,助...
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