北师大版6上数学第三单元第4课时天安门广场（2）教案
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北师六上第三单元观察物体第3课时天安门广场(2)课题天安门广场课型练习课教材分析通过观察、比较一些图片的画面，能识别和判断观察地点与图片的位置关系，并清楚地勾勒出观察的顺序。学情分析学生在生活中已经具备一定的观察能力，在上节课学习的基础上进一步巩固所学内容教学策略观察、发现法教学内容北师大版六年级上册天安门广场1、通过观察、比较一些图片的画面，能识别和判断观察地点与图片的位置关系，并清楚地勾勒出观察的顺序。教学2、通过观察、想象、判断与推理，发展学生的空间观念，积累观察物体的活动经验。目标3、让学生体验数学与生活的联系：生活中有数学，数学服务生活，提高思维能力。学会通过模拟现实来验证自己的推理...
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作者：农村葫芦娃
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格式：PDF
时间：2026-03-03
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