人教部编版语文五年级下册2《祖父的园子》第一课时教案
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2.祖父的菜园子教学目标1.会认10个生字，会写15个生字；通过图片理解四个与现实生活距离较远的词语。2.正确、流利、有感情朗读课文。3.默读课文，能说出祖父的园子里有些什么？“我”和祖父在园子里做了什么?4.能体会课文表达的思想感情。【核心素养目标】文化自信：感受作者童年生活的自由快乐，体会作者对童年生活的眷恋和对祖父的怀念。语言运用：通过自主阅读，能把握课文的主要内容，并从字里行间体会作者在园子里自由自在、快乐无忧的童年生活，领悟课文的表达方法。思维能力：重点感悟祖父的慈爱，读悟中领会“叙事抒情、借景抒情”的写作方法。审美创造：感受萧红语言清新自然、率真稚拙之美，体会文字的意蕴，产生阅读愿...
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时间：2026-03-02
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