【新课标】统编版六年级语文上册-22.文言文二则两课时（教案含反思）
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统编版小学语文六年级上册核心素养教学设计22.文言文二则【课标分析】有较强的独立识字能力；能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文；能联系上下文和自己的积累，推想课文中有关词句的意思，辨别词语的感情色彩，体会其表达效果；在阅读中了解文章的表达顺序，体会作者的思想感情，初步领悟文章的基本表达方法。【教材分析】《伯牙鼓琴》和《书戴嵩画牛》这两则短小的文言文，讲的都是与中国古代艺术家有关的故事，叙事简洁，余味悠长。课文配有两幅精美的插图，体现了故事中人物的神情状态，有助于烘托学习氛围，便于学生展开想象，理解课文。【学情分析】对于六年级学生来说，阅读这篇文章时对于夏天里各种事物飞快地长，跳跃地长这些句子...
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