【新课标】统编版六年级语文上册-17.盼两课时(教案含反思)
统编版小学语文六年级上册核心素养教学设计17.盼【课标分析】有较强的独立识字能力;硬笔书写楷书,行款整齐,力求美观,有一定的速度;写字姿势正确,有良好的书写习惯:能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文:能联系上下文和自己的积累,推想课文中有关词句的意思,辨别词语的感情色彩,体会其表达效果:在阅读中了解文章的表达顺序,体会作者的思想感情,初步领悟文章的基本表达方法。【教材分析】课文讲的是妈妈给“我”买了一件新雨衣,“我”每天总是盼着下雨。一天,外面终于掉下了雨点,“我”想出了各种借口想穿着雨衣去街上,都没有实现。第二天早晨,“我”上学时下雨了,终于穿上了新雨衣。本文为我们呈现了一幅美好的童年生活...
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