【新课标】统编版六年级语文上册-9.我的战友邱少云（教案含反思）
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统编版小学语文六年级上册核心素养教学设计9.我的战友邱少云【课标分析】能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文；能联系上下文和自己的积累，推想课文中有关词句的意思，辨别词语的感情色彩，体会其表达效果：在阅读中了解文章的表达顺序，体会作者的思想感情，初步领悟文章的基本表达方法。【教材分析】本文作者以目击者的身份回忆了抗美援朝英雄邱少云在执行潜伏任务时，为了避免暴露目标，任凭烈火烧身纹丝不动，最后壮烈牺牲的故事，赞颂了邱少云同志为了战斗的胜利，不借牺牲自己的崇高革命精神。【学情分析】对于六年级学生来说，略读课文的学习已经基本掌握学习方法，围绕学习提示，运用已学方法，自主阅读，自主学习。【素养目标】文...
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