【核心素养目标】部编版小语文六下习作5《插上科学的翅膀飞》教案
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部编版小学语文六年级下册习作5《插上科学的翅膀飞》教学设计【教材分析】本次习作活动的内容是写一个科幻故事。编写科幻故事的实质是写想象作文，不过具体要求是让学生插上科学幻想的翅膀，把头脑中天马行空的想象记录下来。课本中给出了三个想象示例——大脑可以直接从书上拷贝知识、人能在火星上生活、用时光机穿越时空回到恐龙时代，这些想象都是极其大胆的、超前的。由此可以看出此次习作训练意在激发学生的想象力，培养学生的创新思维，鼓励学生大胆想象、自由表达。从以往的教学经验来看，让学生大胆发挥想象其实并不难，难的是以现实生活为基础展开大胆而合理的想象，脱离了生活实际的想象会成为无本之木，很容易发展成胡思乱想。因此，...
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