【核心素养】部编版小学语文六年级下册第五单元习作《插上科学的翅膀飞》第二课时教学设计（含教学反思）
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部编版小学语文六年级下册《插上科学的翅膀飞》教学设计课题《插上科学的翅膀飞》单元第五单元学科语文年级六年级下册本次习作要求学生发挥天马行空的想象，并能插上科学的翅膀，也就是在想象中要能带有一些科学的元素，写一个科幻故事。写科幻故事，能引导学生借助相关科学知识展开想象，既能培养学生爱科学、学科学、用科学的兴趣，又能激发学生的想象力，增强他们的表达力。教材第一部分，首先展现了三幅插图，为学生的想象拓展空间。第一幅插图画的是大脑可以直接从书上拷贝知识，可以引发学生展开人工智能、新式学习等方面的科学幻想第二幅插图画的是火星，可以启发学生展开太空生活、星球探索等方面的科学幻想：第三幅插图画的是借用时光机...
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