【核心素养】部编版小学语文六年级下册17《他们那时候多有趣啊》教学设计(含教学反思)
部编版小学语文六年级下册《他们那时候多有趣啊》教学设计课题《他们那时候多有趣啊》单元第五单元学科语文年级六年级下册这是一篇科幻小说,作者用一本古老的纸质书作为线索串起全文,以两个小主人公托米和玛琪关于阅读、学习的对话作为主体,描绘了身处未来的他们的学习场景与感受,表现了作者对于教育、学习等问题的独特思考。整个故事既充满了奇特想象,又富于生活气息,构思新颖,立意巧妙。常见的科幻小说往往是立足于现实,想象未来,本文却反其道而行之,立足于未来,反观现实,将读者非常熟悉的纸质书、学校教育,作为文中孩子想教材分析象和听说的对象,却将实际上是创作当时想象出来的“电子书”“机器老师”写得真实而“日常”。课文...
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