【核心素养】部编版小学语文六年级上册习作：变形记教案（含教学反思）
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部编版小学语文六年级上册习作：变形记教学设计【教材分析】1.本篇习作主要锻炼学生的想象力，以及能写出通顺的句子。2.需要激活思维，引导学生变成喜欢的事物，发挥想象，记录变现的经历。【学情分析】1.孩子天生爱幻想，教师在课上让孩子欣赏动画片，陶冶情趣2.让学生在创设的情境中把目光投向神奇的变化，不断发现、捕捉生活中有趣和值得关注的事物。【教学目标】1.能用比较通顺的语句，不拘形式地写出想象中的“变形记”。2.愿意将自己的习作读给别人听。在交流中，学会欣赏习作的成功之处，学习修改习作的不足之处。3.享受大胆想象、自由表达的乐趣，受到真、善、美的熏陶。【教学重点】能用比较通顺的语句，不拘形式地写出想...
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