【核心素养】部编版小学语文六年级上册14穷人教案（含教学反思）
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部编版小学语文六年级上册《穷人》教学设计【教材分析】1.课文讲的是渔夫和妻子桑娜在邻居西蒙死后主动收养她的两个孩子的故事，真实地反映了沙俄专制制度统治下的社会现实，表现了桑娜和渔夫勤劳、善良，宁可自己受苦也要帮助别人的美好品质。2.课文用朴实、准确的语言，恰如其分地表达了真情实感，课文在刻画人物时突出的写作技法也非常值得学习，如：课文具体描写了桑娜抱回西蒙两个孩子后忐忑不安的心理，让人品味到其复杂而多元的内心矛盾，看到了穷人美好的心灵。【学情分析】1.指导学生默读课文，了解课文讲了一件什么事，在以穷人的生活环境为话题探究人物善行背后的心理和言行。2.围绕桑娜这个人物联系上下文，梳理出小屋的环境...
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