【任务型备课】统编版语文五年级上册-22.-鸟的天堂（第2课时）（教案）
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22.鸟的天堂（第2课时）【教材分析】《鸟的天堂》第二课时重点让学生深入感受文章的美。课文用生动的语言，把大榕树的静态美和群鸟活动的动态美展现得淋漓尽致，像“那么多的绿叶，一簇堆在另一簇上面”“到处都是鸟声，到处都是鸟影”。教学时得带着学生精读这些句子，体会作者如何通过动静结合、细致观察的手法写景，感受作者对“鸟的天堂”的喜爱与赞美，学习运用多种描写方法表达情感。【学情分析】经过第一课时学习，学生对课文内容有了了解，但深入分析描写手法、体会情感深度还不够。他们能看出文章写了树和鸟，但不太明白动静结合的妙处，也难体会作者反复称大榕树为“鸟的天堂”的深层含义。另外，把学到的描写方法用到自己写作中，...
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