【任务型备课】统编版语文五年级上册-6.-将相和(第1课时)(教案)
6.将相和(第一课时)【教材分析】《将相和(第一课时)》紧扣五年级上册第二单元“阅读要有一定的速度”的语文要素,以字词学习和脉络梳理为基础。文中“抵御、侮辱、推辞”等生字词含义丰富,需结合历史语境理解;“完璧归赵”“渑池会面”“负荆请罪”三个故事以蔺相如和廉颇的矛盾发展为线索,结构清晰。教学时,既要引导学生通过多种方法识字解词,又要借助时间轴、故事概要图等工具梳理文章脉络,同时开展限时阅读、关键词圈画等训练,让学生初步掌握快速阅读技巧,为第二课时深入理解人物品质和体会文章表达特点奠定基础。【学情分析】五年级学生已具备一定识字能力,但对《将相和》中“瑟、缶”等生僻字的读音、写法易出错,“削弱、击...
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