【核心素养】部编版语文四年级下册-习作例文：颐和园、七月的天山（教学设计含反思）
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部编版语文四年级下册核心素养教学设计课题习作例文：课型习作课颐和园、七月的天山《颐和园》属于写景游记。作者按照游览的顺序，移步换景，用生动的语言、准确的词汇、恰当的比喻、贴切的过渡，开头总述颐和园的美丽，结尾与开头呼应，再现了颐和园这座古老的皇家园林的秀丽景色，字里行间流露出喜爱之情，是一篇培养学生语感，帮助学生积累教材分析语言、运用语言的好文章，也是培养学生的审美情趣，增强学生的民族自豪感的好教材。《七月的天山》这是一篇写景物的记叙文。记述了作者七月骑马上天山所看到的锦绣的自然风光。表达了作者对祖国边境天山景色的爱好之情。四年级的学生思维活跃，好动，对新鲜事物好奇，但生活经验有限，他们当中很...
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