【核心素养】部编版语文四年级下册-24.“诺曼底号”-遇难记第2课时（教学设计含反思）
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部编版语文四年级下册核心素养教学设计课题24.“诺曼底号”遇难记课型精读课课文渲染了激烈、残酷的战斗场面，衬托黄继光为了战斗的胜利，把个人的生死置之度外的革命英雄主义气概；同时生动描写了黄继光在战斗中的言行，他主动请缨时说的话，在枪林弹雨中匍匐前进，舍身堵枪教材分析口的壮举，具有撼人心魄的力量。本课按事情发展顺序，展开故事情节叙述。全文以“接到命令-主动请战一英勇献身——占领阵地”为主线，字里行间都流露出黄继光为国家利益，英勇顽强、奋不顾身的伟大精神品质，具有较强的教育意义和文字冲击力。四年级的学生头脑中不但储备了许多英雄人物事迹，而且在阅读、理解、独立思考问题等方面的能力都有一-定的飞跃。但...
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作者：难事易资料库
分类：小学
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时间：2026-03-02
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