【核心素养】部编版语文四年级下册-5.琥珀-第2课时（教学设计含反思）
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部编版语文四年级下册核心素养教学设计课题5.琥珀第2课时课型精读课《琥珀》是一篇说明文。它主要写了一只琥珀被发现以及科学家推测它的形成过程。全文语言易懂，描写生动，意在让学生通过学习能够想象出琥珀的形成过程，理解科学家推测的过程是合理严谨的。作者用活泼、通俗易懂的文笔，发挥合理的想象，形象生动地向人们讲解教材分析关于琥珀的科学知识。先讲这块琥珀是怎样形成的，接着写这块琥珀怎样被发现，最后介绍这块琥珀的特征及科学价值。教学时，一方面要引导学生体会真实情景描写的简洁翔实，了解说明文的语言特点，另一方面要引导学生深切感受想象中的故事情节，感受其描写的生动传神、细致巧妙。四年级的学生已具备了一定的阅读...
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