【核心素养】部编版语文四年级下册-4.三月桃花水(教学设计含反思)
部编版语文四年级下册核心素养教学设计课题4.三月桃花水课型略读课这是一篇优美的散文,描写了阳春三月,春水滋润大地、催生万物的美丽景色,赞美了春天的美丽。三月桃花水的美是与淳朴、恬静的乡村生活紧紧相连的。作者把三月桃花水比成竖琴、明镜,揭示了春水的可贵,抒发了作者对乡村生活、对大自然的热爱。文章词如玑、语如诗、景如画,字里行间跳跃着“美”的音符,绽放着“美”的花朵,真是文中有教材分析“画”,“画”中有情。课文结构清晰,线索明朗,前后文之间有问有答,各个段落在错落中又有句式的重复和押韵,读起来朗朗上口,听起来令人身心愉悦。全篇皆是清新淡雅的词句,巧妙地运用了比喻、拟人、排比等修辞手法,抒发了作者浓...
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