【核心素养】部编版小学语文五年级上册-语文园地一-教案(含教学反思)
课题语文园地一主备教师【核心素养目标】文化自信:培养学生对古诗的学习兴趣。语言运用:能够用多义词在不同语境中造句。思维能力:学习对比的修辞手法,能运用对比的手法进行描述事物。审美创造:一花一鸟总关情。培养学生热爱大自然的情操。【课前解析】本单元语文园地共安排了三个板块的内容。“交流平台”点明了本单元课文的表达特点,引导学生从自己的阅读体验出发,梳理和总结课文借助具体事物抒发感情或说明道理的方法。“词句段运用”安排了两道题目。第一题的三个句子都是用对比的写法突出某种事物的特点,引导学生体会如何运用对比的写法表达对事物的喜爱之情。第二题编排了两组例句,引导学生认识到同一词语在不同语境中的意思可能会...
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