【核心素养】部编版小学语文五年级上册-语文园地二-教案（含教学反思）
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课题语文园地二主备教师【核心素养目标】文化自信：热爱国家通用语言文字，感受语言文字及作品的独特价值。语言运用：学会概括语句的主要意思并在具体的语言环境中运用成语。思维能力：了解快速阅读的方法，交流自己的阅读见解，并能在今后的学习中学以致用。审美创造：朗读、背诵古今名人关于珍惜时间的名句，并谈谈对这些句子的理解及体会。【课前解析】关注文本：本单元语文园地安排了三个板块的内容。“交流平台”围绕“阅读要有一定的速度”，以学习伙伴交流的方式总结、归纳。“词句段运用”包括两部分内容，第一部分指向培养学生对语句的概括能力，第二部分提供了几个成语，要求用具体情景表现成语的意思。“日积月累”呈现了关于惜时的名...
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作者：难事易资料库
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时间：2026-03-02
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