【核心素养】部编版小学语文五年级上册-25-忆读书-教案(含教学反思)
25忆读书【核心素养目标】文化自信:读书是人生最大的快乐。树立“开卷有益”的思想,培养自主阅读的兴趣与合作探究的精神,掌握良好的阅读方法。语言运用:理解课文主要内容,把握文章的主要观点,掌握文中丰富而富有表现力的词语。思维能力:理解作者各阶段的读书生活及读书感受,联系实际思考自身读书体验。审美创造:培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量。【课前解析】关注课文:本文是一篇叙事散文,按时间顺序,回忆了自己从四岁起直至八十多岁,长达八十年之久的读书经历,以及多年的读书经验、选书的标准和读书的方法,表达了“读书是我生命中最大的快乐”“读书好,多读书,读好书”等感悟。关注作者:冰心(1900—1...
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