【核心素养】部编版小学语文五年级上册-1-白鹭-教案(含教学反思)
1白鹭【核心素养目标】文化自信:热爱国家通用语言文字,感受语言文字及作品的独特价值。语言运用:抓住重点词、句、自然段,感受白鹭的美,积累好词佳句。思维能力:认识《白鹭》不拘泥于对形象具体实在的描写而取其神韵的写作特点,并尝试学习这种写作方法。审美创造:能结合课文内容感受白鹭的美,体会作者在这个形象中寄托的思想感情,激发对自然的热爱。【课前解析】关注文本:《白鹭》是一篇寓情于物的散文。课文描写了白鹭的外形和觅食、栖息、飞行时的美,表达了作者对白鹭的喜爱和赞美之情。全文结构严谨,语言凝练,句句含情,白鹭形象之美和在不同场景中的美跃然纸上。关注描写:课文插图采用中国水墨画风格,图文兼美,有助于学生对...
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