人教部编版版语文四年级上册第八单元-口语交际-《讲历史人物故事》-教案
口语交际讲历史人物故事文化自信:组织语言文字,从历史故事中汲取智慧与力量。语言运用:能借助卡片提示的重要信息,讲自己最喜欢的历史人物故事。思维能力:能使用恰当的语气和肢体语言,把故事讲述生动。审美创造:能够遵照交际要求进行交际,互相评价激励。教学重难点:重点:能借助卡片提示的重要信息,讲自己最喜欢的历史人物故事。难点:能使用恰当的语气和肢体语言,把故事讲述生动。教学过程:激趣导入:教师导言:同学们,历史上有许多名人故事,如同是散落在人类历史天空中的无数明星,永远闪耀着伟大的人性光辉,激励人们不断前进。过渡:你们平时喜欢看什么书?最近在语文课上我们阅读了许多历史故事,我想同学们课外也读了不少这类...
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