人教部编版版语文四年级上册7《呼风唤雨的世纪》-第1课时-教案
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7呼风唤雨的世纪第1课时教学设计文化自信：感受语言文字及作品的独特价值。语言运用：会认12个生字，会规范书写“唤、技”等15个生字。正确理解“呼风唤雨”等词语。思维能力：在有感情地朗读课文的基础上整体感知课文主要内容。审美创造：激发热爱科学的情感以及学习科学、探索科学奥秘的兴趣。教学重难点：重点：会认12个生字，会规范书写“唤、技”等15个生字。正确理解“呼风唤雨”等词语。难点：在有感情地朗读课文的基础上整体感知课文主要内容。教学过程：激趣导入：老师给大家准备了一些有关科技产品的图片，大家想不想看？课件出示高速列车、民航飞机的图片。师：大家来说说，这些科技产品给我们的生活带来了什么好处？（指名...
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时间：2026-03-02
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