人教部编版版语文四年级上册5《一个豆荚里的五粒豆》-第1课时-教案
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5一个豆荚里的五粒豆第1课时教学设计文化自信：感受语言文字及作品的独特价值。语言运用：会认本课10个生字，会写15个生字，理解生字组成的词语。思维能力：分角色朗读，体会童话魅力。审美创造：掌握课文内容，能初步提出一些问题进行交流。教学重难点：重点：会认本课10个生字，会写15个生字，理解生字组成的词语。难点：掌握课文内容，能初步提出一些问题进行交流。教学过程：激趣导入：两头尖尖，肚儿圆圆，脾气不小，内藏元宝。（豌豆）思考：1.读了课题，你想知道什么？2.这个豆荚里的五粒豆经历了什么？要能抓住题目中的关键信息进行提问。了解作者：安徒生(1805-1875)，19世纪丹麦著名童话作家，被誉为“世界...
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时间：2026-03-02
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