【大单元】统编版四上语文第一单元--第8课时-8.蝴蝶的家----教学设计

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摘要：

第2单元课题：蝴蝶的家内容分析：分析课文，针对课题和内容，提出一些问题，写在了旁文和文后。你的问题是什么呢？把它写下来，和同学们交流。核心素养目标：文化自信：认识“避、撼、喧”等5个生字，理解“轻盈、震撼”等词语。体会中华文化的博大精深。语言运用：抓住重点语句体会作者对弱小生命的关爱之情。思维能力：根据课文内容，提出自己的问题，再把问题分分类，选出你认为最值得思考的三个问题，并尝试解决。审美创造：体会作者语言的生动优美，激发学生的探索意识。【教学重点】1.认识“避、撼、喧”等5个生字，理解“轻盈、震撼”等词语。2.抓住重点语句体会作者对弱小生命的关爱之情。【教学难点】根据课文内容，提出自己的问...

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