【大单元】统编版四上语文第四单元-第4课时--15.女蜗补天----教学设计
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第4单元课题：女娲补天内容分析：边读边想象，能说出诗中描绘的景物和画面，感受秋晚江上的美景、花牛的悠闲。核心素养目标：文化自信：了解女娲为拯救人类，冒着生命危险、克服重重困难把天补好的过程，感受女娲不辞辛劳、不怕危险、勇敢善良的美好品质。语言运用：认识“措、混、项、熄、塌、杀、颂、绩”等8个生字，理解相关词语的意思。思维能力：发挥想象，把女娲求雨浇灭天火的过程说具体、说生动。审美创造：在阅读中进一步感受神话故事的神奇和古人丰富的想象力。【教学重点】了解女娲补天的起因、经过、结果,体会女娲的精神。【教学难点】想象女娲求雨浇灭天火的过程，感受神话故事的神奇；试着用自己的话复述故事。活动流程：子任务...
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属性：9 页
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时间：2026-03-02
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