【大单元】统编版四上语文第三单元-第9课时--习作-写观察日记---教学设计
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第3单元课题：习作写观察日记内容分析：细致连续地观察事物，把观察的过程和观察对象的变化用日记的形式记录下来。核心素养目标：文化自信：愿意将自己的习作读给人听，与他人分享习作的快乐，并学会互相修改习作。语言运用：细致连续地观察事物，把观察的过程和观察对象的变化用日记的形式记录下来。思维能力：把观察对象随着时间的变化而产生的变化写具体，写生动。审美创造：写清楚观察的顺序，培养学生观察的兴趣，养成留心观察周围事物和实事求是观察记录的习惯，掌握科学的探究方法，培养学生对事物、对生活的兴趣和对自然界的热爱之情。【教学重点】细致连续地观察事物，把观察的过程和观察对象的变化用日记的形式记录下来。【教学难点】...
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