【大单元】统编版四上语文第七单元-第9课时--语文园地-教学设计
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第7单元课题：语文园地内容分析：能交流、总结把握文章主要内容的方法；正确认读形容人物高尚品质的词语，并能举例说说词语形容的人物能体会陈述句和反问句的不同语气，并在具体的情境中运用；朗读、背诵古诗《别董大》。核心素养目标：文化自信：能交流、总结把握文章主要内容的方法。语言运用：正确认读形容人物高尚品质的词语，并能举例说说词语形容的人物。思维能力：能体会陈述句和反问句的不同语气，并在具体的情境中运用。审美创造：积累成语和古诗，培养良好的阅读习惯，培养对古诗句的欣赏能力。【教学重点】1.学习概括课文主要内容的方法，并交流自己的发现。2、练习句子的语气，体会不同句子，语气也不同。【教学难点】积累成语和...
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时间：2026-03-02
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