【大单元】统编版四上语文第二单元-第2课时-5.一个豆荚里的五粒豆---教学设计
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第1单元课题：一个豆荚里的五粒豆内容分析:整体感知课文内容，感受五粒豌豆各自的愿望。核心素养目标：文化自信：会认9个生字，会规范书写“豌、按”等12个生字。正确理解“青苔、洋溢”等词语。语言运用：体会小豌豆为人们做好事的美好心灵。从而使孩子们懂得生活中不能没有爱，爱是最伟大的，也是最幸福的。思维能力：在有感情地朗读课文的基础上整体感知课文主要内容。审美创造：学习第五粒豌豆在恶劣环境中坚韧的精神，告诉我们要有战胜困难的信心和勇气。【教学重点】1.识字、写字。2.在有感情地朗读课文的基础上整体感知课文主要内容。【教学难点】在有感情地朗读课文的基础上整体感知课文主要内容。活动流程：子任务一：读懂五粒...
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时间：2026-03-02
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