【大单元】统编版四上语文第八单元第3课时--25.王戎不取道旁李-教学设计
第8单元课题:王戎不取道旁李内容分析:分析课文,能解释“树在道边而多子,此必苦李”的原因。核心素养目标:文化自信:能正确理解课文内容。语言运用:能结合注释理解课文内容,并用自己的话讲述故事。思维能力:能解释“树在道边而多子,此必苦李”的原因。审美创造:通过讨论等体会王戎善于观察、缜密思考的品质。【教学重点】能结合注释理解课文内容,并用自己的话讲述故事。【教学难点】通过讨论等体会王戎善于观察、缜密思考的品质。活动流程:子任务一:华夏自古多俊杰环节一:理解文意,剖析人物。环节二:再读课文,学习刻画人物的方法。情境导入:1.上一节课,我们学习了《王戎不取道旁李》,回顾一下课文,说说想一想课文写了什么...
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