习作:续写故事-教学设计(新版统编版语文三年级上册)
习作:续写故事---教学设计(新版统编版语文三年级上册)核心素养目标:1.文化自信:通过观察图画预测故事,增强对中华文化的热爱与自信。2.语言运用:锻炼语言能力,把故事续编完整且尽量生动有趣。3.思维能力:培养想象力和创造性思维,学会合理预测并续编故事。4.审美创造:在交流习作中欣赏他人故事,提升审美能力与创造能力。课标分析《义务教育语文课程标准(2022年版)》要求学生能根据提示续写故事,做到内容具体、语句通顺;能展开合理想象,表达自己的想法;培养观察、想象与书面表达能力,提升写作素养。本次习作“续写故事”,需落实根据图片提示续写、想象合理、表达清晰的目标,引导学生有序创作。教材分析本次习作...
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