【核心素养】部编版小学语文三年级上册7听听，秋的声音教案（含教学反思）
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课题7听听，秋的声音主备教师【核心素养目标】文化自信：感受现代诗歌的魅力，提高文化自信。语言运用：能仿照诗歌的形式，续写诗文。思维能力：能自主运用学过的方法理解“叮咛”“歌吟”等词语的意思，一边读一边展开想象，从秋天的声音中体会秋天的活力。审美创造：从秋天的声音中体会秋天的美好，学会细心观察，体验生活中的美。【课前解析】本课是一篇略读课文。诗歌描写了秋天大自然里一些特有的声音，展现了秋天的神韵和活力。说明秋的声音藏在大自然的许多事物中，需要我们细细聆听。关注文本：《听听，秋的声音》是一首现代诗，教学中要关注学生朗读，同时充分想象诗歌所描写的画面，读出诗歌的感情和韵味。也可适当加入背景音乐，增强...
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