【核心素养】部编版小学语文三年级上册5铺满金色巴掌的水泥道教案（含教学反思）
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课题5铺满金色巴掌的水泥道主备教师【核心素养目标】文化自信：激发学生热爱大自然的感情和渴望了解大自然，走进大自然的愿望。语言运用：有感情地朗读课文，体会作者笔下水泥道的美。思维能力：能运用多种方法理解“明朗、凌乱”等词语的意思，并与同学交流理解的方法。审美创造：学习作者善于发现美、描述美、赞赏美。【课前解析】《铺满金色巴掌的水泥道》讲述了一夜秋风，一夜秋雨后，“我”无意中发现上学路上法国梧桐和水泥道的变化，然后开始观察，发现铺满金色巴掌的水泥道很美的故事，表现了“我”对铺满金色巴掌的水泥道的喜爱之情。关注文本：本文语言优美，通俗易懂，有利于激发学生热爱大自然的感情和渴望了解大自然，走进大自然的...
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作者：难事易资料库
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属性：10 页
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格式：PDF
时间：2026-03-02
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