【任务型备课】统编版语文二上-5.去外婆家（第1课时）（教案）
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5.去外婆家（第1课时）【教材分析】《去外婆家》以“外婆家”为主题，通过第一人称的视角，描述了在外婆家的经历和所见所闻，表达了作者对外婆家的喜爱和向往，以及对外婆的深厚感情。同时也透露出外婆的慈爱、舅舅和舅妈的勤劳与关心，共同营造出一个温馨的家庭氛围。字里行间流露出作者对那段美好时光的深深怀念以及对家人的深厚感情。【学情分析】经过一年的学习，学生对生字的识记已经有了一定的基础，教学生字部分时教师可让学生自主学习，发挥学生的主体性。教学课文内容时可以从“外婆家”导入，结合学生的生活实际进行教学。【素养分析】化自信：通过“外婆留山楂”“舅妈戴野花”等细节，感受乡村生活中尊老爱幼、亲近自然的传统美德...
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