【核心素养】部编版小学语文二年级上册语文园地四教案(含教学反思)
课题语文园地四主备教师【核心素养目标】文化自信:背诵风景名句,初步感受祖国山河的壮美。语言运用:能借助火车票上的信息认识13个生字,增强在生活中主动识字的意识。思维能力:能展开想象,用“像”说生活中的事物。审美创造:发现描写颜色的词语的构词规律,并积累相关的词语。【课前解析】语文园地四共安排了六个板块的内容。“识字加油站”编排了一张火车票,引导学生在生活中识字。“字词句运用”第一题引导让学生用“像”来表达自己丰富的想象,第二题引导学生联系上下文了解加点词语的意思。“写话”以学生喜欢的玩具为主题,要求写一写玩具的样子和好玩之处,主题贴近学生生活,让学生有话可说,有话可写。“我的发现”编排了四组表...
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