【核心素养】统编版一年级语文上册-我上学了3.我是小学生（教案）
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统编版一年级语文上册核心素养教学设计我上学了3.我是小学生【素养目标】文化自信：培养学生认同中华文化，热爱中华文化。语言运用：观察图画，唱读儿歌，初步感受成为小学生的快乐。思维能力：了解我国的相关知识，知道中国是一个多民族国家。感受同学的友爱、教师的亲切、校园的美丽。审美创造：知道中国是我们的祖国，感受作为中国人的自豪。【学习目标】1.听读儿歌，感受成为小学生的喜悦，体会与家庭生活、幼儿园生活的不同。2.认识老师、同学，感受同学间的友爱，初步树立小学生的角色意识。【学习重点】听读儿歌，感受成为小学生的喜悦，体会与家庭生活、幼儿园生活的不同。【学习难点】初步树立小学生的角色意识。【教学准备】教师...
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