【任务型备课】统编版语文一上-阅读2.江南（第2课时）（教案）
摘要：
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2.江南（第二课时）【素养分析】文化自信：诵读千年汉乐府民歌《江南》，感受古人对江南水乡的赞美，领略中华传统诗歌魅力，增强对优秀传统文化的认同感与自豪感。语言运用：学习“莲叶何田田”等叠词与短句，积累优美词汇，模仿诗歌句式进行简单创作，提升语言表达的节奏感与生动性。思维能力：根据诗歌描绘的采莲场景，展开想象与联想，思考鱼戏莲叶间的动态关系，培养形象思维与空间想象力。审美创造：体会诗歌描绘的江南水乡清新意境，感受语言韵律美，通过绘画、吟唱等方式再现画面，提升审美感知与艺术创造力。【教学目标】1.朗读理解，发挥想象，句式练习。背诵古诗。2.结合插图，了解江南水乡人们采莲的情景，感受江南的美丽。【教...
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