统编版-小学语文3年级上册《美丽的小兴安岭(2)》试讲逐字稿

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23美丽的小兴安岭
一导入
富饶的西沙群岛让我们领略了南国的风光，新疆的葡萄沟让我们感受了西域的美景。那祖
国的北方又有怎样的风景呢？这节课就让我们到东北的小兴安岭，去看一看。
二字词赏
三初读
你都欣赏到了哪几个季节的美景？小兴安岭又给你留下了怎样的印象呢？
你欣赏到了春夏秋冬四个季节的美景。有一双善于发现美的眼睛。板书
小兴安岭给你留下了怎样的印象呢？能不能用文中的一句话来说一说？小兴安岭一年四季
景色诱人，是一座美丽的大花园，也是一座巨大的宝库。
四品读
快看，春天来了，小兴安岭，换上了新衣服，发生了大变化，让我们赶快去看一看吧。默
读课文第二段，找一找春天都有哪些美丽的景物呢？
同学们都举起了手，让我们一起来说一说吧。有树木 积雪 春水 小鹿
那春天的树木是什么样的？
春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。读着读者，我们似乎看到树木的成长。这树
木的枝条长的哦很快，哪个词语给了你这样的感受？抽出。抽出什么意思？对长出，理解
深刻
为什么不用长出呢？别急，让我们一起做做抽出这个动作。这个动作非常的对对迅猛 有力
长出得让人觉得是呀慢腾腾的。所以抽出写出了班长，你来说。是呀，写出了枝条生长的
迅猛有力。你能通过朗读表现出来吗？读的干脆有力。一起读一读，这枝条长得多快呀
课代表你还想给大家介绍你最喜欢的小鹿。你能读一读吗？“小鹿在溪边散步，……影子
”你还加上了动作真是可爱的小鹿。
想象一下，此时小鹿心里在想些什么呢？
春天来啦，我要收活舒活筋骨，抖擞抖擞精神。
看看影子，我怎么还是那么美呀！
春天的小兴安岭给你留下了怎样的印象？美丽迷人的 充满生机的 惹人喜爱的。板美
春天的美景还没看够，夏天已经悄悄的来了。请同学们以自己喜欢的方式读一读课文的第
三段，所以说夏天又向我们展示了哪些美景呢？
“夏天，树木长得……天空”夏天的树木很茂密。你从哪些词语中体会出来的?哦！葱葱茏
茏，密密层层，严严实实。如果用一个字呢？对封
我们可以把箱子封起来，可以把窗户封起来，那么是谁把蓝天都封起来的?对，是茂密的树
木。这可真是让人惊讶又赞叹呀！带着这样的感受，一起读一读这句话。
夏天的野花五彩缤纷的，也很美。五彩缤纷这个词用的好。能来读一读吗？读的可真美
小兴安岭的春天和夏天这么美，那秋天和冬天有时怎样的剪头学们找一找最能表现秋天和
冬天特点的句子小组内说说你的想法。
小兴安岭，不但景色美丽，还有丰富的物产呢！板富让我们一起说一说。都有哪些好东西
呢？是的，有山葡萄，榛子，蘑菇，木耳，人参等植物。还有紫貂，松鼠，黑熊等动物。
除此以外，还有不少好东西呢！请看大屏幕，这里还有被称为东北三宝的人参，鹿茸，貂
皮
还有丰富的林业和矿产资源。这样风景优美，物产丰富的地方能不让人喜爱呢？所以作者
这样赞叹道讲同学们齐读课文的最后一段。
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