统编版-小学语文4年级下册《25.第22课(2)塞下曲》试讲逐字稿

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试讲稿
《塞下曲》试讲稿
开场白:
尊敬的各位评委老师,大家好,我是小学语文组的 01 号考生,我今天抽到的试讲
题目是《塞下曲》,下面,开始我的试讲。
一、导入
师:上课,同学们好,请坐。
师:同学们,今天老师想给大家引荐一位古代的大将军 ,请看大屏幕,大家知道他
是谁吗?
师:你说他是西汉著名飞将军 ”——李广。
师:回答正确,看来你之前预习的很不错。智慧勋章奖励给你。
师:是的,李广将军在汉朝时候非常出名。
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师:据记载 ,李广在巡视打猎时就发生过富于戏剧性的故事 ,
师:流传到唐代后 , 被一位名叫卢纶的诗人即兴改编 , 创作了一首脍炙人口的古诗 ,
取名为《塞下曲》。
师:今天就让我们走进这首诗的学习。【板书】塞下曲-卢纶
二、初读
师:同学们,这首诗的作者是?恩,同学们都异口同声地说卢纶。师:谁来说说你
对他的了解?
师:这位同学,你的手举的最高,你来回答。
师:哦,你说是唐朝的大诗人,字允言,大历十才子之一,著有《卢户部诗集》。
师:看来大家对卢纶都非常熟悉了。
师:下面让我们走进诗歌!基础不牢,地动山摇。
师:现在,老师给大家 5分钟的时间,请同学们自由地朗读课文。同时,边读边
解决这样几个问题。
问题一:用笔勾画出文中的重点生字词。
问题二:为诗歌划分停顿的节奏。
师:大家读书的声音渐渐变小了,看来已经读的差不多了,那老师已经把重点字词
整理到了 ppt 上,谁愿意率先来挑战一下?
师:你的眼神充满自信,就你来读一下。
师:同学们,你们说他读得怎么样呀,恩,他读得很棒,声音洪亮,很有气势。
师:哦,你说他有一个字读错了,那这个单字应该读什么?非常好,单于 chán
(板书:单于),这个字是多音字也读单一(dān)。
师:同时呢!老师要在这里为大家强调一个字的书写,雁:半包围结构,里面的笔
画较多,注意写扁一些,四个横间距均匀,但长短不一。最后的横最长,中间的两
横较短一些。
师:攻克了字词关,现在我们男女生比赛读一读,根据划出的朗读节奏看看哪一组
读的更好。
师:好,男生先来,嗯,气势磅礴,老师仿佛都感受战士们奋勇杀敌的场景。
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