统编版-小学语文4年级上册《25.第19课一只窝囊的大老虎》试讲逐字稿

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试讲稿
《一只窝囊的大老虎》试讲稿
开场白:尊敬的各位评委老师,大家好,我是面试小学语文教师的 4号考生,我
今天试讲的题目是《一只窝囊的大老虎》。接下来,开始我的试讲。
一、导入
师:上课,同学们好!同学们,你们有印象深刻的糗事吗?能跟大家分享一下吗?
师:哦,你的手举得最高,请你!
师:你说,有一次你用碘酒做小实验,不小心把碘酒全洒在了地板上,妈妈说你给
地板消毒了。
师:真是小小科学家,不过下次再尝试做小实验的时候一定要小心哦!
师:嗯,你也有想说的。
师:哦,你说,有一次你看到厨房里有一块白嫩嫩的豆腐,忍不住上前抓了一口,
结果白嫩嫩的豆腐上留下了几道黑色的手印,被爸爸当场抓住。
师:看来你还是一个小吃货呢,不过在吃东西前一定要先洗手哦。
师:看来在大家的日常生活中都有印象深刻的糗事,那今天我们学习的课文也是一
件糗事,你们好奇是什么样的故事吗?现在就让我们走入课文《一只窝囊的大老
虎》。
二、初读
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师:基础不牢,地洞山摇。下面老师给大家 5分钟的时间,请同学们自由朗读课
文,边读边解决多媒体出示的两个问题:
问题 1:用圈点勾画的方法标出本课的重点生字词。
问题 2:思考课文主要讲了一件什么事?
师:好,带着这两个问题,开始你们的朗读吧!
师:大家读书的声音渐渐小了,看来大家已经解决的差不多了。现在,请同学们合
上课本,老师已经将本节课的重点生字词整理到了多媒体上,哪位同学愿意挑战一
下呢?
师:你的手快举到天花板了,你来。
师:大家说他读的怎么样?
师:嗯,声音洪亮,非常有气势。
师:你说,他有一个字读错了,能给他纠正一下吗?
师:没错,这个字就是。请读错的这位同学再来读一下。
师:这一次就字正腔圆了,好,请坐。
师:同学们,这个字的偏旁是?
师:没错,是衣字旁,和我们的衣服有关。
师:好,攻克了字词关,谁来说一下这篇文章的主要内容呢?
师:你终于鼓足了勇气,赶快站起来吧!
师:噢,你说,课文记叙了童年时期在班级扮演大老虎的经历,详细描写了
在排练和演出过程中的具体行为,表达了对童年生活的追忆之情。
师:嗯,概括的既简练又准确,希望下次你也能勇敢的举起手回答问题,好,请
坐!
三、析读
师:下面老师再给大家 10 分钟的时间,请同学们前后四人为一小组,合作讨论这
样一个问题:文中哪些语句给你留下了深刻的印象?说明一下理由。
师:稍后,老师请小组代表进行汇报。好,开始你们的讨论吧!
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