统编版-小学语文4年级下册《01.第1课（1）宿新市徐公店》试讲逐字稿

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试讲稿
《宿新市徐公店》试讲稿
开场白：尊敬的各位评委老师，大家好，我是面试小学语文教师的 12 号考生，今
天，我为大家试讲的题目是《宿新市徐公店》，下面开始我的试讲。
一、导入
师：同学们，一提到春天大家能想起哪些诗句呢？
师：看你积极举手了，你来说说。
师：你说“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟”
师：恩，草长莺飞的春天，连杨柳都跟着陶醉，多么美丽的春景啊！
师：穿蓝衣服同学，你也说说。
师：嗯，“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”
师：是呀，五颜六色的鲜花漫山遍野地开放，在湖光山色的映衬下，争奇斗艳。这
真是一副千姿百态的春景啊！
师：正如同学们所说，春天是万物复苏的季节，春天是美好的季节。古往今来我们
的文人墨客无不为之倾倒，看到春的美景而诗兴大发。那今天我们也要学习一首关
于春天的古诗《宿新市徐公店》，去看看诗人杨万里对春天又有哪些感受呢？
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二、初读
师：同学们，你们对作者杨万里了解多少呢？谁来展示一下。
师：你的目光炯炯有神，你来说吧！
师：杨万里，字廷秀，号诚斋。南宋诗人。他与范成大、陆游、尤袤并称南宋“南
宋四大家”。
师：恩，你说的非常准确，还有要补充的吗？
师：好，你的同桌。
师：你说他的代表作有《小池》《晓出净慈寺送林子方》。
师：你们不愧是学习小搭档，你们的答案结合起来就是我们较完整的作者简介了，
请坐。
师：了解完作者，下面老师给大家播放一段名家范读，听的过程中大家要注意划分
节奏。
师：好，听完了范读。谁来按照分好的节奏试着读一读？
师：你终于鼓足勇气举手了，快来试试吧
师：她读完了，同学们觉得她读的怎么样？
师：朗读停顿很准确，语速也适中，看来你刚才听得很认真哦，请坐。
师：划分完节奏，老师还有个疑问。谁能来说一说这首诗的题目是什么意思呢？
师：看你自信的表情，就你吧！
师：恩，你说，宿，是过夜的意思，新市是一个地名，今在湖南，公，古代对男子
的尊称。
师：那连起来的意思是？
师：在新市姓徐的人开的店里过夜。
师：你理解的准确又全面，你是怎么做到的？
师：哦，结合工具书和课下注释
师：你真会学习，不愧是我们的学习标兵，好，请坐。
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摘要：

宿新市徐公店杨万里农村景色图儿童追蝶图试讲稿《宿新市徐公店》试讲稿开场白：尊敬的各位评委老师，大家好，我是面试小学语文教师的12号考生，今天，我为大家试讲的题目是《宿新布徐公店》,下面开始我的试讲。一、导入yWKUI师：同学们，一提到春天大家能想起哪些诗句呢？师：看你积极举手了，你来说说。师：你说“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟”师：恩，草长莺飞的春天，连杨柳都跟着陶醉，多么美丽的春景啊！师：穿蓝衣服同学，你也说说。师：嗯，“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”师：是呀，五颜六色的鲜花漫山遍野地开放，在湖光山色的映衬下，争奇斗艳。这真是一副千姿百态的春景啊！师：正如同学们所说，春天是万物复苏的季节...

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