统编版-小学语文6年级下册《19.第12课为人民服务》试讲逐字稿

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试讲稿
《为人民服务》试讲稿
开场白：尊敬的各位评委老师，大家好，我是面试小学语文教师的 7号考生，今
天我试讲的题目是《为人民服务》，下面开始我的试讲。
一、导入
师：上课，同学们好，请坐。
师：同学们，上课之前，老师给大家带来一段视频，请同学们仔细观看，稍后找同
学来说说自己的感受。
师：你最先举手，就请你。
师：你说这是 19 年建国 70 周年阅兵仪式，你至今还记得当时观看时激动人心的
场面。
师：你也有想说的？
师：你说看着那一队队整齐的方阵迈着有力的步伐走向主席台，看着无数的新型装
备在世界人民面前初次亮相，让你感受到了祖国越来越强大，你为成为一个中国人
而自豪！
师：是呀，同学们，今天的中国已以傲然的姿态屹立于世界强国之林，我们每一个
炎黄子孙都为“中国人”这三个字而骄傲。可是同学们，你们知道，我们能有今天的
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成就靠的是什么吗？今天就让我们一起走进伟大领袖毛泽东的文章《为人民服
务》，去一探究竟吧！
二、初读
师：接下来老师给大家 5分钟的时间，请同学们自由地朗读课文，注意读准字
音，认清字形，同时思考：课文围绕“为人民服务”讲了哪几个方面的内容？
师：好了，开始你们的朗读吧。
师：同学们认真读书的样子真美，刚才在大家朗读的过程中，老师发现很多同学在
书本的空白处，写下了许多闪烁着智慧的文字，好习惯要继续保持。
师：老师已经把重点生字词整理到了 PPT 上，谁愿意来挑战一下呢？
师：你的眼神最闪亮，就请你。
师：大家说他读得怎么样？
师：嗯，声音洪亮，有同学说他有一个字读错了，应该怎么读？
师：对，“彻底”的“彻”，翘舌音，你再读一遍试试看。
师，这次就非常准确啦。
师：攻克了字词关，我们再来看第二个问题，课文围绕着“为人民服务”主要讲了哪
几个方面的内容？
师：你的眼神充满期待，就请你，你说文章主要讲了三个方面的内容，能具体说说
是哪三方面吗？
师：你说首先告诉我们要为人民的利益而死，树立比泰山还重的生死观，总结的不
错，接着往后说？
师：还有要正确对待批评，为人民利益坚持好的，改正错的。你离成功又进了一
步。
师：最后一个我们一起来看看，要为人民的利益互相关心，互相爱护，互相帮助，
使整个人民？
师：对了，团结起来！
师：看看，在我们的共同努力下，课文的脉络是不是就清晰许多啦。
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