统编版-小学语文6年级下册《01.第1课北京的春节》试讲逐字稿

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试讲稿
《北京的春节》试讲稿
开场白：尊敬的各位评委老师，大家好。我是面试小学语文教师的 3号考生，今
天我试讲的题目是《北京的春节》，下面开始我的试讲。
一、导入
师：上课，同学们好，请坐。
师：同学们，在今天上课之前啊，我们先来看一段视频。
师：视频中，你看到了什么？又听到了什么？
师：哦，你看到了春联、剪纸、还有大红灯笼。
师：嗯，你听到了爆竹的声音还有烟花绽放的声音。
师：那这些会在什么节日中出现呢？
师：大家异口同声地说春节的时候。
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师：是啊，春节是我国传统的节日，它历时时间长，讲究也多。今天让我们跟随作
者老舍走进北京，去感受一下老北京的春节吧。请大声齐读课题《北京的春节》。
二、初读
师：现在老师给大家十分钟的时间，请大家自由地朗读课文，边读边用笔画出文中
的生字词。同时思考：课文的主要内容是什么？
师：同学们朗读的声音渐渐小了，那现在，老师就来检查一下大家字词的掌握情
况。
师：手举的最高的这位男同学，你来读一下 PPT 上出示的这些生字词。
师：读的真不错，声音铿锵有力！接下来我再找个女同学来读一下。穿红衣服的这
位同学，你来读一下。
师：声音响亮动听！哦，有同学发现她的一个字音读的不准，大家一起来看一下。
这个字读 xun，中旬。同学们一起来读。
师：生字词的问题解决了，接下来我们来解决第二个问题：课文的主要内容是什
么？
师：你的眼神充满了自信，你来说说。
师：嗯，内容简洁，谁来补充得详细点？
师：你已经迫不及待了，快站起来吧。
师：没错，课文主要介绍了北京过春节时“熬腊八粥”、泡腊八蒜、贴春联、逛庙
会、吃元宵等一些有趣的风俗。
师：经过你们通力合作，总结的完整，请坐吧。
师：那同学们结合课本好好看一看，作者是按照什么顺序介绍这些春节风俗的？
师：哦，按照时间顺序。
师：那北京的春节是从什么时候开始，又是在什么时候结束的？
师：你终于鼓起勇气举手了，快站起来吧。
师：你说是从腊月初旬开始，直到正月十九结束。
师：回答地好极了，说明读书读的很仔细，请坐！
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